“360度考核法”在急诊带教师资考评中的应用

被引:5
作者
顾正凤
倪惠琴
胡清
机构
[1] 江苏省盐城市第一人民医院
关键词
“360度考核法”; 急诊带教; 师资考评;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
10 ;
摘要
[目的]探索建立急诊科临床带教老师评价体系,提高带教老师的临床教学水平。[方法]运用"360度考核法"对带教老师带教能力、带教水平和带教质量进行考评。[结果]实施"360度考核法"后护生理论操作成绩平均提高7.47分,综合能力均分从66.48分提高到72.62分,差错率从8.71%下降至1.33%;护生对带教老师的满意度达100.0%;带教老师教学内容完成优秀率达95.36%。[结论]采用"360度考核法"对带教老师进行考评能有效地提高带教质量。
引用
收藏
页码:2959 / 2960
页数:2
相关论文
共 6 条
[1]   临床护理带教老师评价体系初探 [J].
高玉芳 .
全科护理, 2010, 8 (36) :3373-3374
[2]   患者满意度调查表在护理管理中的应用 [J].
李福菊 .
慢性病学杂志, 2010, 12 (05) :406-407
[3]   两种临床护理带教方式的对比研究 [J].
沈雪梅 .
全科护理, 2009, 7 (25) :2339-2339
[4]   开展实习护士对带教老师满意度调查的效果观察 [J].
倪明珠 .
当代护士(中旬刊), 2009, (01) :99-100
[5]   绩效考核在护理管理中的应用新进展 [J].
卢欣欣 ;
于兰贞 .
中华医院管理杂志, 2006, (10) :690-692
[6]   护理质量标准及评价体系的研究现状和趋势 [J].
成翼娟 ;
岳树锦 ;
谷波 ;
冯先琼 ;
李继平 ;
宋锦平 .
护理管理杂志, 2005, (05) :23-27