论学校内部治理中校长的角色定位

被引:13
作者
满建宇 [1 ,2 ]
程晋宽 [1 ]
机构
[1] 南京师范大学教育科学学院
[2] 山东省滕州市墨子中学
关键词
内部治理; 校长角色; 学校治理;
D O I
暂无
中图分类号
G471.2 [校长];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
不断完善学校治理体系,实现学校治理能力的现代化,是现代学校发展及其制度建设的必然要求和必经之路。在内部治理逐渐走向深入的社会背景下,校长如何在管学治教过程中扮演好角色,将会对学校发展和学校内部治理起到非常重要的作用。依据《义务教育学校校长专业标准》,现代学校校长在学校内部治理结构中的角色主要表现为引领、主导和协调三大类八种角色,校长对学校内部治理起到了学校目标引领、教学引领、道德引领,主导学校发展、教师发展、学生发展,协调各种关系与资源等重要的角色作用。
引用
收藏
页码:1 / 7
页数:7
相关论文
共 15 条
[1]   论现代学校治理体系中的家委会建设 [J].
满建宇 .
中国教育学刊, 2014, (09) :44-47
[2]   中小学校长领导力问题探析 [J].
张雷 .
教育发展研究, 2014, (Z2) :93-98
[3]   “立德树人”的实现路径及有效机制 [J].
骆郁廷 ;
郭莉 .
思想教育研究, 2013, (07) :45-49
[4]   学校与社区合作的背景与意义 [J].
邓璐 .
继续教育研究, 2012, (12) :10-12
[5]   为了更好地服务教学:学校管理方式的转变 [J].
李刚 ;
高莉 .
教育科学研究, 2012, (02) :32-34
[6]   必然·实然·应然:中小学校长多元角色解构 [J].
林森 .
吉林省教育学院学报, 2009, 25 (06) :1-4
[7]   农村留守儿童的心理问题与教育对策 [J].
熊磊 ;
石庆新 .
教育探索, 2008, (06) :132-133
[8]   特色学校管窥 [J].
王承 .
中国教育学刊, 1994, (05) :55-57
[9]  
愿景管理之研究.[D].陈瑞贵.复旦大学.2005, 07
[10]  
Principals’ roles in the development of US programs of school; family; and community partnerships.[J].Frances Van Voorhis;Steven Sheldon.International Journal of Educational Research.2005, 1