基于网络的教学支撑平台的设计

目前国内外的网上教学支撑平台有一个共同的缺点,就是教材的制作不方便,需要教师较多地掌握网上教材制作技术,而且大多缺乏良好的师生交互机制。文章提出的网上教学支撑平台,并不需要教师具备IT背景,可方便利用系统自动生成网上课程。此外,该平台还增添了许多新的特色,如教学内容的多媒体化和个性化、教师直接管理和更新自己的网上讲义、在线考试机制、多重交互管道等。文章给出了系统结构、主要界面、功能模块。