中国古代胎教经验及其现实意义

被引:7
作者
李伟艳
机构
[1] 呼伦贝尔学院教育科学学院
关键词
中国古代; 胎教; 胎教经验; 现实意义;
D O I
暂无
中图分类号
G61 [学前教育、幼儿教育];
学科分类号
040105 ;
摘要
中国是世界上最早提出并实施胎教的国家,是世界胎教学说的策源地。中国古代十分重视儿童的早期教育,提倡"早谕教",早至生命的胚胎时期即行胎教。尽管由于时代和阶级的局限,在中国古代的胎教思想中不乏有缺乏科学根据的论断,有封建迷信的色彩,有主观臆测的成分,但中国古代胎教思想中的胎教内容和方法确实也有很多有益的成分值得高度重视和认真汲取。
引用
收藏
页码:64 / 66
页数:3
相关论文
共 7 条
[1]   胎教中的自然本性原则 [J].
李郁清 .
天中学刊, 2002, (06) :107-108
[2]   中国古代胎教学说是中国教育宝库中的一颗璀璨明珠 [J].
刘隆炎 .
武汉科技大学学报(自然科学版), 2002, (02) :195-198
[3]   从经验到科学:中外胎教思想的发展 [J].
顾荣芳 .
山东教育, 2002, (15) :7-8
[4]   我国古代的胎教思想 [J].
柏建华 .
西北人口, 2000, (01) :47-48
[5]  
中国教育史[M]. 华东师范大学出版社 , 孙培青主编, 2000
[6]  
中国学前教育史[M]. 人民教育出版社 , 唐淑, 1993
[7]  
简明中国学前教育史[M]. 北京师范大学出版社 , 何晓夏主编, 1990