幼儿适应技能评定量表的信度和效度研究

目的：考察幼儿适应技能评定量表的信度和效度。方法：从分半信度、重测信度、评定者一致性信度以及同质性信度等方面进行信度检验。效度主要从以下两方面加以考察。１－ 结构效度：包括内部一致性和因素结构两方面；２－ 效标效度：包括幼儿适应技能评定量表与中国韦氏幼儿智力量表、儿童适应行为评定量表、盖塞尔儿童发展量表的相关。结果：１－ 城市样本各适应技能领域分半相关系数为０－９２ ～０－９６ ，Ｃｒｏｎｂａｃｈ’α系数为０－８７ ～０－９３ ，适应不良行为领域分半相关系数０－６１ ，α系数０－５８，农村样本结果与城市结果相近；２－ 适应技能总分重测相关系数０－９８ ，评定者一致性系数０－９３ ；３－ 因素分析提取出２ 个因子，沟通、日常生活、社会化、运动技能主要负荷因子Ⅰ，适应不良行为领域主要负荷因子Ⅱ；４－ 适应技能总分与中国韦氏幼儿智力量表、儿童适应行为评定量表总分相关系数分别为０－８１、０－８５ ，与盖塞尔发展量表各领域相关系数为０－７８ ～０－９６。结论：幼儿适应技能评定量表的信、效度均较理想，符合心理计量学要求