浅谈实验室开放的保障机制

被引:11
作者
张婕
机构
[1] 昆明理工大学
关键词
实验室; 开放式实验教学; 保障;
D O I
暂无
中图分类号
G647 [学校管理];
学科分类号
摘要
实验室开放是培养高素质创新人才的客观要求。本文阐述了实验室开放的意义,分析了开放式实验教学中呈现的问题。通过深入探讨得出:实验室开放要能高效、持续发展必须构建全面有效的保障机制。
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