学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
学分制教学管理模式的改革与实践
被引:10
作者
:
唐一科
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
重庆大学,重庆大学,重庆大学教务处
唐一科
杨天怡
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
重庆大学,重庆大学,重庆大学教务处
杨天怡
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
霍丹群
机构
:
[1]
重庆大学,重庆大学,重庆大学教务处
来源
:
高等工程教育研究
|
2001年
/ 01期
关键词
:
人才培养模式;
学分制;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
介绍重庆大学的人才培养模式和学分制管理改革。人才模式改革主要包括制定弹性教学计划、完善辅修和攻读第二专业制度、规范第二课堂教学目标等 ;学分制管理改革主要包括健全导师制、修订学籍管理规定、加强教学质量控制、完善计算机教学管理系统等
引用
收藏
页码:43 / 45
页数:3
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据