组织创新、组织学习与绩效——一个调节效应模型的实证分析

被引：60

作者：

王雁飞 ^{[1
]}

朱瑜 ^{[2
]}

机构：

[1] 华南理工大学工商管理学院

[2] 暨南大学管理学院

来源：

管理学报 | 2009年 / 6卷 / 09期

基金：

广东省自然科学基金;

关键词：

组织创新; 组织学习; 绩效; 调节作用模型;

D O I：

暂无

中图分类号：

F270 [企业经济理论和方法];

学科分类号：

120301 [农业经济管理];

摘要：

以我国珠江三角洲地区217家企业为调查对象,对组织创新、组织学习与绩效之间的互动影响,以及基于三者关系建立的调节效应模型进行了实证研究。层次回归分析结果表明,组织学习在组织创新与绩效关系之间确实具有显著的调节效应,说明组织学习的高低水平会影响组织创新与绩效之间的关系,企业组织学习的水平越高,组织创新对绩效的促进影响作用越显著。

引用

页码：1257 / 1265+1273 +1273

页数：10

共 4 条

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