中小学课堂教学要培养学生的批判性思维能力

被引：2

作者：

荣艳红 ^{[1
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]}

机构：

[1] 北京师范大学教育学部

[2] 河北大学教育学院

来源：

关键词：

中小学课堂教学; 积极、持续的影响; 批判性思维能力; 批判性人格;

D O I：

暂无

中图分类号：

G632.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

批判性思维能力对于中小学生当前和未来的学习生活以及社会的发展进步均有着巨大的推动作用。借助课堂教学对中小学生的批判性思维能力施加积极、持续的影响,将非常有利于中小学生批判性思维习惯和批判性人格的形成。

引用

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页数：3

共 5 条

[1] Conceptualizing critical thinking [J].

Bailin, S ;

Case, R ;

Coombs, JR ;

Daniels, LB .

[2]

思考的力量[M]. 上海人民出版社 , 丁薇译, 2006

[3]

Critical Thinking:A Streamlined conception. Ennis Robert. Teaching Philosophy . 1991

[4]

我们如何思维[M]. 新华出版社 , (美)约翰·杜威(John, 2010

[5]

Conceptualizing critical thinking. S Bailin,R Case,J Coombs,L Daniels. Journal of Curriculum Studies . 1999