现代大学制度:世纪的话题

被引：12

作者：

王洪才

机构：

[1] 厦门大学教育研究院

来源：

复旦教育论坛 | 2011年 / 9卷 / 02期

关键词：

现代大学制度; 纲要; 世纪话题;

D O I：

10.13397/j.cnki.fef.2011.02.009

中图分类号：

G649.21 [教育改革与发展];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的颁布掀起了一个探讨现代大学制度建设的新高潮。探讨现代大学制度建设需要从基本蕴涵、参照模型、核心内容和逻辑起点这几个方面着手。通过对现代大学制度研究的反思得出:现代大学制度可以溯源到洪堡建立柏林大学,当前主要参照的是美国大学模式。在我国建设现代大学制度的进程中,最急需调整的是学术与行政之间的关系,这首先要从明确学术权利起步。

引用

页码：24 / 26+34 +34

页数：4

共 7 条

[1] 美国大学校长的选拔及主要特点 [J].

魏士强 .

中国高等教育, 2003, (17) :43-44

[2] 建立现代大学制度推进高教改革和发展 [J].

袁贵仁 .

中国高等教育, 2000, (03) :21-23

[3]

现代大学制度.[M].张俊宗著;.中国社会科学出版社.2004,

[4]

高等教育不能回避历史.[M].(美)克拉克·克尔(ClarkKerr)著;王承绪译;.浙江教育出版社.2001,

[5]

从哈佛到斯坦福.[M].舸昕编著;.东方出版社.1999,

[6]

美国高等教育.[M].(美)博克著;乔佳义编译;.北京师范学院出版社.1991,

[7]

西方教育史.[M].[英]傅伊德;[英]金著;任室祥;吴元训译.人民教育出版社.1985,

← 1 →