构建产教融合按需培养模式

被引:26
作者
李建奇
机构
[1] 湖南城市学院
关键词
土建类人才; 创新能力; 执业能力; 人才培养方案; 产教融合; 工程实践能力; 实践性教学环节; 地方高校; 按需;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
<正>用人单位需要的,是熟练掌握专业技能,具备专业实践能力的毕业生。贯彻"产教融合",积极探索校企"产学研用"的合作机制。依据"三层次需求"制定人才培养方案,并以不同的校企合作模式来实现人才的定向培养。随着中央城市工作会议的召开、国务院《关于深入推进新型城镇化建设的若干意见》的出台和土建类注册工程师执业资格制度的日渐完善,社会对土建类专业人才的工程执业能力提出了更高的要求。作为高等教育大众化的主力军,地方高校如何加强学生
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