体育专业教育学硕士学位论文评价指标体系探讨

被引：10

作者：

宋杰 ^{[1
]}

孙庆祝 ^{[2
]}

机构：

[1] 山东理工大学体育学院

[2] 南京师范大学体育科学学院

来源：

关键词：

体育专业; 教育学硕士; 学位论文; 评价体系;

D O I：

10.16237/j.cnki.cn44-1404/g8.2006.05.040

中图分类号：

G807.4 [高等院校体育教育];

学科分类号：

040303 ;

摘要：

在正确认识教育学硕士学位的本质和特点的基础上,运用特尔斐法、层次分析法、模糊综合评价法等制定了体育专业教育硕士学位论文评价指标体系及标准,并进行个案分析检验。

引用

页码：139 / 141

页数：3

共 4 条

[1] 硕士学位论文评价方法的探索与实践 [J].

邱庚香 ;

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王俊 .

[2] 工程硕士学位论文评价体系研究 [J].

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姚纬明 ;

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[3] 教育硕士专业学位研究生培养目标的定位思考 [J].

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[4] 教育硕士专业学位的性质、特点和意义 [J].

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