提高新闻史教学的吸引力

被引：6

作者：

徐新平

机构：

[1] 湖南大学新闻与传播学院教授

来源：

当代传播 | 2004年 / 04期

关键词：

新闻史; 教学; 兴趣;

D O I：

暂无

中图分类号：

G210-4 [];

学科分类号：

050301 ;

摘要：

弄清学生对新闻史课程缺乏兴趣的原因,改变陈旧呆板的教学方式,用事实破除“新闻史无用”的偏见,用重点激发学生的兴趣,用多媒体教学手段活跃课堂气氛,是增强新闻史教学吸引力的有效途径。

引用

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