教学软件开发的需求分析流程初探

被引：5

作者：

黄少颖 ^{[1
]}

刘美凤 ^{[2
]}

刘博 ^{[3
]}

张霞 ^{[2
]}

机构：

[1] 首都师范大学数学校园建设中心

[2] 北京师范大学教育技术学院

[3] 中国教师研修网(北京尚睿通网络科技有限公司)

来源：

现代教育技术 | 2007年 / 04期

关键词：

教学软件开发; 需求分析; 规范化流程;

D O I：

暂无

中图分类号：

TP311.5 [软件工程];

学科分类号：

摘要：

教学软件开发的需求分析的科学化和合理化是保证其产品能够有效应用的前提与基础。本文在北京市教育科学“十五”规划重点课题“北京市中小学教学资源有效开发与推广应用的指导原则的研究”提出的教学软件需求分析有效实施的指导原则基础上,结合软件工程、教学设计的相关理论,对合理化的教学软件需求分析过程进行了论述。

引用

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页数：4

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共 1 条

[1]

软件需求管理工具的研究与实现.[D].罗俊伟.中国科学院研究生院（软件研究所）.2003, 01