德育文本:问题与品质的追问

被引:37
作者
薛晓阳
机构
[1] 南京师范大学教科院 南京
关键词
德育文本; 文本呈现性; 文本解释性;
D O I
暂无
中图分类号
G410 [德育理论];
学科分类号
040101 [教育学原理];
摘要
在德育理论中,应如何看待我国德育文本的价值主导性,以及当前德育面临的问题与危机,学术界存在着不同的看法,本文试图对这个问题进行深入讨论。
引用
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页码:45 / 52+83 +83
页数:9
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