信息技术与学科课程整合的教学模式初探

被引:15
作者
管长存
机构
[1] 夏津县教育局教研室山东夏津
关键词
课程整合; 学科教学; 模式初探;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
信息技术课程与其它课程相比,最大的特点是集知识、技能于一体。信息素养的培养需要通过包含具体应用环境的学科教学来完成,单独开设信息技术课难以达到培养学生的信息素养的目的。而将信息技术作为工具和手段渗透到其它学科的教学中,加快信息技术在各学科教学中的应用,探讨信息技术与学科教学整合的教学模式,应是信息技术
引用
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