浅议护生行为规范教育

行为规范是积极根据个人在社会中所处的角色、职业特点按一定的行为准则作为行动指南，规范要求自己使之符合社会和职业的需要。护理工作的对象是病人，病人的心理是极为复杂的。如果护士的语言、行为举止不当，就会造成病人心灵上的损害，影响疾病的痊愈。因此，护士不但要有全心全意为病人服务的思想，精湛的护理基本知识，熟练过硬的业务技术，还应具有良好的仪态和举止行为。为此笔者从１９９１年开始在中专《基础护理学》教学中增加了行为规范教育。通过学习不仅使护士生认识到语言，行为举止在护理工作中的重要性，还增强了学生的职业荣誉感，激发了学生的学习兴趣，提高了学生的整体素质。