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高校现代课程设置的理念与实践
被引：11
作者：
佟庆伟
[1
]
罗辉
[1
]
机构：
[1] 首都师范大学教务处
来源：
关键词：
课程设置;
专业口径;
文理渗透;
学生创新能力;
通识教育;
学分制;
学分积累制;
教学制度;
学科门类;
人文精神;
现代课程;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642.3 [课程];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
引用
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页码：32 / 34
页数：3
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