关于建立研究生教育质量评估体系的思考

被引:52
作者
裴庆祺
姬红兵
王汉江
机构
[1] 西安电子科技大学研究生院办公室
[2] 西安电子科技大学人文学院 主任、工程师
[3] 常务副院长、教授、博士生导师、工学博士
[4] 硕士研究生
[5] 陕西西安
关键词
研究生教育; 教育质量; 评估方式; 评估体系;
D O I
暂无
中图分类号
G643 [研究生教育];
学科分类号
040106 [高等教育学];
摘要
在分析研究生教育质量内涵的基础上,引进全面质量改善的开放系统方法,构建一个包括多元评估主体和结果处理机制在内的研究生教育质量评估体系。一个完整的评估系统将有力地推动研究生教育质量的持续改进。
引用
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页数:3
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共 3 条
[1]
教育质量的概念及评价方法[J] 刘凡丰 学位与研究生教育 2003, 01
[2]
美国的研究生教育评估及带给我们的启示 [J].
周玉清 ;
沈红 ;
毕世栋 .
清华大学教育研究, 2002, (04) :83-89
[3]
学位与研究生教育评估技术与实践[M] 王战军编著; 高等教育出版社 2000,