研究性学习在创新人才培养中的实践

被引：7

作者：

魏亚东

机构：

[1] 东莞理工学院电子工程系

来源：

关键词：

研究性学习; 创新精神; 综合实践能力; 理工科教育;

D O I：

10.16002/j.cnki.10090312.2007.02.011

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

分析了目前理工科大学教学方式的弊端,探讨了研究性学习的重要性,并通过在创新人才培养中进行研究性学习的实践,证明了该方式行之有效。

引用

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页数：4

共 6 条

李洪涛 .

[2] 大学物理教育中开展研究性学习的探讨 [J].

吕健 ;

衡耀付 .

[3] 在大学物理教学中开展研究性学习的探索 [J].

刘诚杰 .

[4] 落实科学发展观提升高等教育发展理念 [J].

周远清 .

[5] 大学物理学研究性教学 [J].

卢德馨 .

[6] 大学物理实验课程体系和教学模式的改革与实施 [J].

张伟森 ;

岳俊峰 .