新中国图书馆学教育的回眸与思考

被引:28
作者
彭斐章
机构
[1] 不详
[2] 武汉大学传播与信息学院!
[3] 不详
关键词
新中国; 图书馆学教育; 发展;
D O I
10.13366/j.dik.1999.04.022
中图分类号
G250 [图书馆学];
学科分类号
摘要
本文全面回顾了新中国图书馆学教育走过的50年历程,论述了改革开放20年来图书馆学教育取得的令人瞩目的成就。同时,就迈向新世纪的图书馆学教育发展问题,提出了几点看法
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