中国当代设计教育反思——制造大国的设计教育现状及存在问题

被引：13

作者：

彭亮

机构：

[1] 顺德职业技术学院设计学院

来源：

关键词：

制造大国; 艺术设计; 高等教育; 批判; 反思;

D O I：

暂无

中图分类号：

J50-4 [];

学科分类号：

摘要：

本文从批评的角度对中国当代的高等设计教育进行了分析,从制造大国的设计教育泡沫现状;高等设计教育产出与中国制造业需求的错位;计划经济模式影响根深蒂固的设计教育体制;重"道"轻"器"、重"艺"轻"技"的中国设计教育体系等方面进行了全面的反思,并对中国设计教育改革提出了相应的对策。

引用

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