共 5 条
21世纪中国旅游地理课程教材创新优化研究
被引：1
作者：
杨载田
刘沛林
机构：
[1] 衡阳师范学院资源环境与旅游管理系
[2] 衡阳师范学院资源环境与旅游管理系 湖南衡阳
[3] 湖南衡阳
来源：
关键词：
21世纪;
中国旅游地理;
课程教材;
创新优化;
D O I：
10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2002.03.034
中图分类号：
K92-4 [];
学科分类号：
0705 ;
摘要：
中国现代旅游业已进入了 2 1世纪发展创新阶段 ,其旅游地理理论也获得了创新发展 ,具有创新实质的中国“新世纪高等教育教学改革工程”也早已启动 .服务于国民经济主战场的 2 1世纪中国旅游课程教材 ,就在这样的背景下同样面临着创新优化问题 .为此必须明确目标、准确定位 ,符合这一时代发展的总体走势 .而且首先要求实现教育思想和观念的转变 ,并应在版式结构、内容体系、理论、方法等方面进行全面创新优化
引用
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