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高职教育校企一体生态发展路径探析——以浙江工贸职业技术学院校企合作为例
被引:10
作者
:
吴同喜
论文数:
0
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0
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0
机构:
浙江工贸职业技术学院
吴同喜
孟祥玲
论文数:
0
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0
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0
机构:
浙江工贸职业技术学院
孟祥玲
机构
:
[1]
浙江工贸职业技术学院
来源
:
职业技术教育
|
2010年
/ 31卷
/ 35期
关键词
:
校企合作;
生态系统;
校企一体;
发展路径;
高等职业院校;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
:
040108 ;
摘要
:
校企合作是高职教育发展的必经之路,校企一体是校企合作的深化与发展。浙江工贸职业技术学院基于生态系统观,探索出一条高职教育校企一体生态发展路径:构建校企一体生态发展系统,实行校企一体生态系统"三三制"运行模式,整合校企一体生态系统四层次结构,构建校企一体生态系统"五位一体"发展格局,凸显校企一体生态系统多重社会效应。
引用
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页数:3
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企业生态系统的内涵与结构层次研究
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方莹
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秦皇岛职业技术学院
秦皇岛职业技术学院
方莹
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王晓萍
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机构:
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秦皇岛职业技术学院
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