高校科研评价制度量化之得失

被引：11

作者：

朱文辉

机构：

[1] 杭州师范大学科研处

来源：

沈阳师范大学学报(自然科学版) | 2007年 / 03期

关键词：

科研评价制度; 制度误区; 制度创新;

D O I：

暂无

中图分类号：

G644 [科学研究工作];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

科研评价制度改革是当前教育与科学界全力推进的一项工作,高校作为科研的主要阵地,现行的科研量化评价制度显然不利于科研事业的发展,也与国家倡导的建立创新型社会的方针策略有违.单纯的量化标准,已造成了许多导向性的错误,只有建立以创新为主旨的、多元化的、适合学科专业特点的评价制度,才能给教师的科研成果有一个正确的评价.

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页数：3

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