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多种智力理论及其对语言教育的启示
被引：27
作者：
唐力行叶华年
[4
]
机构：
[1] 美国纽约大学外语教育系
[2] 上海师范大学外语学院
来源：
关键词：
智力理论;
逻辑;
学习方法;
教学活动;
空间智力;
加德纳;
学习日记;
智力方面;
数学智力;
D O I：
暂无
中图分类号：
H319 [语文教学];
学科分类号：
050201 ;
摘要：
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页数：9
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