心血管病人健康教育方法的探讨

被引:2
作者
夏文君
机构
[1] 湖北省武汉市第二医院心血管内科!
关键词
健康教育; 整体护理; 主观能动性;
D O I
暂无
中图分类号
R473.5 [内科护理学];
学科分类号
摘要
目的 探讨对心血管病人实施分类健康教育计划的合理性。方法 将病人分为观察组与对照组 ,对照组实施标准的健康教育 ;观察组则实施有针对性的健康教育。半年后 ,以湖北省整体护理病人健康教育满意度调查表的三方面、各项指标作为标准对两组病人进行调查对比 ,结果 观察组各项指标内容均优于对照组。结论 对病人进行有针对性的健康教育 ,比单纯地进行标准健康教育更能充分调动病人及家属的主观能动性 ,并促其积极配合护理使健康教育计划得以有效实施
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