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心血管病人健康教育方法的探讨
被引:2
作者
:
夏文君
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
湖北省武汉市第二医院心血管内科!
夏文君
机构
:
[1]
湖北省武汉市第二医院心血管内科!
来源
:
现代护理
|
2001年
/ 02期
关键词
:
健康教育;
整体护理;
主观能动性;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R473.5 [内科护理学];
学科分类号
:
摘要
:
目的 探讨对心血管病人实施分类健康教育计划的合理性。方法 将病人分为观察组与对照组 ,对照组实施标准的健康教育 ;观察组则实施有针对性的健康教育。半年后 ,以湖北省整体护理病人健康教育满意度调查表的三方面、各项指标作为标准对两组病人进行调查对比 ,结果 观察组各项指标内容均优于对照组。结论 对病人进行有针对性的健康教育 ,比单纯地进行标准健康教育更能充分调动病人及家属的主观能动性 ,并促其积极配合护理使健康教育计划得以有效实施
引用
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页码:43 / 44
页数:2
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共 2 条
[1]
用“标准健康教育计划”进行健康教育
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机构:
白碧荣
王颖
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机构:
第三军医大学新桥医院五官科
王颖
论文数:
引用数:
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机构:
刘成利
[J].
实用护理杂志,
1998,
(12)
: 42
-
43
[2]
现代护理学.[M].(日)铃木美惠子;陈淑英主编;.上海医科大学出版社.1992,
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[1]
用“标准健康教育计划”进行健康教育
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