马来西亚华文独立中学教师教育的特点、问题与对策

被引:4
作者
王焕芝
机构
[1] 华侨大学公共管理学院
关键词
培养机制; 华文独立中学; 教师教育;
D O I
暂无
中图分类号
G635.1 [教师、班主任];
学科分类号
摘要
华文独立中学堪称海外华文教育的典范,是马来西亚华文教育事业的重要基石。完善华文独立中学教师教育,既是教师个人发展的需要,也是教育改革进一步深化的需要。本文在考察马来西亚董教总和华文独立中学的基础上,对马来西亚华文独立中学教师教育的现状及存在的问题进行剖析,提出构建新型华文独立中学教师教育组织机构、加强教师教育的教学改革、突出教师教育课程的实践取向等建议。
引用
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