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马来西亚华文独立中学教师教育的特点、问题与对策
被引:4
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王焕芝
机构
:
[1]
华侨大学公共管理学院
来源
:
教育评论
|
2014年
/ 12期
关键词
:
培养机制;
华文独立中学;
教师教育;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G635.1 [教师、班主任];
学科分类号
:
摘要
:
华文独立中学堪称海外华文教育的典范,是马来西亚华文教育事业的重要基石。完善华文独立中学教师教育,既是教师个人发展的需要,也是教育改革进一步深化的需要。本文在考察马来西亚董教总和华文独立中学的基础上,对马来西亚华文独立中学教师教育的现状及存在的问题进行剖析,提出构建新型华文独立中学教师教育组织机构、加强教师教育的教学改革、突出教师教育课程的实践取向等建议。
引用
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页码:53 / 55
页数:3
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