更新观念思路推进岗位任职教育创新发展

被引:6
作者
李中方
陈晓明
刘斯龙
机构
[1] 南昌陆军学院训练部科研科科长
关键词
岗位任职教育; 教育创新; 观念思路;
D O I
暂无
中图分类号
E251.3 [军事院校、院校训练];
学科分类号
摘要
探讨岗位任职教育的创新发展,对于推动由学历教育向任职教育转型、培养面向岗位的创新型军事人才具有重要的指导意义。必须从先导入手,确立适应任职教育创新发展的新观念;从特色着眼,形成任职教育创新发展的思路;从关键环节突破,找准任职教育创新发展的着力点。
引用
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