试论研讨式教学的特色与意义

被引:18
作者
马力鹏
机构
[1] 湖南师范大学文学院!副教授长沙
关键词
高师教改; 研讨式教学; 学术性; 师范性; 自学为主;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
研讨式教学是深受学生欢迎的崭新的教学方法和教学模式,将专业知识的学习与师范技能训练有机统一起来,学生自学为主与教师适时指导相互结合是研讨式教学的突出特色,它为高等师范学术性与师范性的紧密结合提供了一个成功的范例,学生将自己的学习成果以讲课的形式呈现出来,在国内外当属首例,它是我国高校教学改革的一次有益尝试
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