现行农村寄宿制学校政策的分析及其改进

被引:3
作者
戚建
叶庆娜
机构
[1] 华中师范大学教育学院
关键词
农村寄宿制学校; 政策文本; 政策目标; 政策对象; 政策工具;
D O I
暂无
中图分类号
G637 [学校管理];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
2001年以来,随着以"撤点并校"为主要形式的新一轮中小学布局调整在农村地区的大规模展开,农村学校数目整体上呈现大幅下降趋势。与此同时,农村寄宿制中小学校却呈现增加趋势。集中建设寄宿制学校已成为我国农村地区主要的办学模式之一。农村寄宿制学校的产生和发展,与城镇化进程中农村地区教育发展的实际需求相适应,得到了国家教育政策的充分肯定和大力推动。2001年以来,中央出台了一系列与我国农村寄宿制学校相关的政策,这些政策对农村寄宿制学校的建设和发展起到了积极的指导作用,同时也存在诸多亟待完善的问题。应从政策制定、政策对象、政策目标和政策工具等方面,完善农村寄宿制学校的相关政策,保证农村寄宿制学校发展的可持续性。
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