高职教育教学质量监控与评价指标体系分析研究

被引:14
作者
景滨杰
师振华
柴民
李健
机构
[1] 山西经济管理干部学院
关键词
教学质量; 监控与评价; 指标体系;
D O I
暂无
中图分类号
G712.4 [];
学科分类号
摘要
文章通过深入分析影响教学质量全过程的"四个"重要环节,重点探讨了高职院校内部日常教育教学自然状态下的质量监控与评价,形成了一套较为行之有效的高职院校教学质量监制体系,这对确保和提高高职教育教学质量具有重要的意义。
引用
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共 2 条
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