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他们如何成为学术精英——“无形学院”简介
被引：1
作者：
刘钢
机构：
来源：
关键词：
无形学院;
学科;
数学;
学派;
普鲁斯特;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ;
120403 ;
摘要：
<正> 当今世界,人们常常把信息、能源和材料并列为现代经济发展的三大支柱,每天约有40亿信息单元的信息量,供人们从中采撷。统计资料表明,大约有1/3的科技信息是通过非正式渠道传递的,而通过面对面交谈所获得的科技情报又占全部的53％。难怪美国著名的科学史专家D.普赖斯反复呼吁,科学交流的非正式渠道十分重要,它是开发科技人员智力资源、
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