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建设有利于化学创新人才培养的教学体制
被引：7
作者：
陆靖
徐华龙
机构：
[1] 复旦大学化学系
[2] 复旦大学化学系 上海
[3] 上海
来源：
关键词：
教学体制;
参加;
代表;
学分制;
学分积累制;
教学制度;
基础课;
必修课;
创新人才培养;
理科基础;
研讨会;
会议;
专业课程;
培养创新人才;
D O I：
暂无
中图分类号：
O6-4 [];
学科分类号：
0703 ;
摘要：
受教育部化学教学分指导委员会委托 ,高等学校化学教育研究中心主持的教学研究项目“新世纪创新化学人才培养的研究”第一次研讨会 ,于 4月 5～ 6日在河北大学举行。 2 3所高校的 4 0位代表参加了会议 ,共收到论文 18篇 ,14位代表在会议上发言 ,交流了创新能力培养方案与实践经验。 由于绝大多数基础人才培养基地院校都派代表参加了会议 ,在研讨会期间 ,各基地院校的代表还交流了建设基地的经验和进展 ,认为基地院校必须有新理念、新举措 ,才能取得新成绩 ,发挥基地在新形势下的辐射作用。 会议决定明年适当时间举行第二次研讨会 ,由武汉大学化学与分子科学学院承办。 现将本次会议部分报告内容摘编如下
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