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课堂教学评价需要人文关怀
被引：1
作者：
邱光军
机构：
[1] 江苏淮安市外国语实验小学
来源：
关键词：
课堂教学评价;
激励性;
人文关怀;
D O I：
暂无
中图分类号：
G622.4 [教学法与教学组织];
学科分类号：
摘要：
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页数：2
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