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大学生心理健康教育的有益形式——图书治疗
被引:15
作者:
林安
机构:
[1] 湖南经济管理干部学院长沙
来源:
关键词:
图书治疗;
图书馆;
大学生;
心理健康教育;
D O I:
暂无
中图分类号:
G441 [教学心理学(课堂教育心理学)];
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
学科分类号:
摘要:
图书治疗对大学生心理健康具有独特的教育作用。高校图书馆通过积极的宣传和引导、培养专业馆员和实施分类导读等措施,科学高效地开展图书治疗,能够提高当前大学生心理健康教育的成效。参考文献5。
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