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坚持正确导向 完善评价机制 促进科学研究健康发展
被引:11
作者
:
雷朝滋
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
教育部科技司副司长
雷朝滋
机构
:
[1]
教育部科技司副司长
来源
:
中国高等教育
|
2003年
/ Z3期
关键词
:
人才支持计划;
业绩考核;
健康发展;
科研评价;
信誉制度;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G644 [科学研究工作];
学科分类号
:
摘要
:
<正> 评价是目前我国管理部门实施有效管理、监督的重要手段之一,具有很强的导向性。既有对单位、对事的评价,也有对人、对群体的评价,科研活动中,科研管理部门开展的评价活动有对研究基地、研究项目的评价,也有对研究人员、研究群体的评价,高等学校不仅有学科评审、学位评定,还有对教师的教学评价、科研评价;有年度考核时的教师工作业绩评价,还有招聘或晋升时对教师教学、科研能力的评价,等等。近年来,科研管理部门对科研评价进行了积极的探索,做了大量
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