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一部反省日本侵华教育的力作——评《满洲教育的基础研究》
被引：1
作者：
宋恩荣
张海英
机构：
[1] 中央教育科学研究所!北京
[2] 北京航空航天大学高教所!北京
来源：
关键词：
中国人;
日本侵华;
满洲;
D O I：
10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2001.03.040
中图分类号：
G529 [教育史];
学科分类号：
040103 ;
060207 ;
摘要：
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页数：2
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