知识员工的激励效用分析

被引:26
作者
郭玉林
机构
[1] 复旦大学管理学院 上海
关键词
知识员工; 激励; 效用。;
D O I
暂无
中图分类号
F272.92 [人事管理];
学科分类号
1201 ;
摘要
目前企业激励方式存在着两大误区,一是重视经营者激励而忽视了对员工的激励,二是将一般员工激励与知识员工激励等同。忽视前者的结果是导致了非X效率;忽视了后者的结果是员工激励效用的非最大化。一般员工激励主要是一种结果激励,激励效用最大化主要是通过经济报酬激励实现的;而知识员工的激励主要是一种过程激励,激励效用最大化主要是通过复合激励实现的;进而为知识员工激励提供相应的激励制度安排。
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