高校新闻教育的困境与突围

被引：8

作者：

杨雨丹 ^{[1
,2
]}

机构：

[1] 复旦大学新闻学院

[2] 暨南大学珠海学院新闻与传播学系

来源：

新闻记者 | 2009年 / 02期

关键词：

高校新闻教育; 美国; 学校; 实践平台; 美利坚合众国; 北美洲; 学堂; 媒体从业人员; 校园媒体;

D O I：

10.16057/j.cnki.31-1171/g2.2009.02.018

中图分类号：

G210-4 [];

学科分类号：

摘要：

<正>中国的新闻教育,从1918年北京大学创办我国第一个新闻学教育和研究团体——北京大学新闻学研究会算起,已经走过了90个春秋。90年来,中国的新闻学以美国模式为主要模板,并在二十世纪七八十年代,参照美国高校的学科制度,在新闻教育中引入传播学的实践,于1997年成立了一级学科新闻传播学。虽然在学科建制上我们照搬了美国新闻传播教育的模式,但是在践行过程中,对美国模式的精髓却学得形似而神不似,画虎类犬。

引用

页码：79 / 82

页数：4

共 4 条

[1]

转型中的新闻学.[M].李希光著;.南方日报出版社.2005,

[2] 高校新闻教育与媒体接轨状况调查 [J].