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利用PowerPoint电子教案上大学物理课的体会
被引：2
作者：
徐红霞
机构：
[1] 沈阳航空工业学院物理教研室辽宁沈阳
来源：
关键词：
电子教案;
PowerPoint;
备课平台;
大学物理课;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
<正> 笔者利用PowerPoint制作了一套大学物理的电子教案,并用之于大学物理课堂。下面把使用电子教案的一些体会写下来,和同仁们一起探讨。 1 使用电子教案的利与弊 1.1好的电子教案生动形象,可提高教学效率和学习效率。老师在传统的课堂教学中需要写许多板书,但在使用了电子教案后,老师做了课前准备,上课时可以节省板书时间去讲更多的知识,课堂信息增大,教学效率提高。一个好的电子教案,借助PowerPoint的链接功能,能集形、色、声、光、动、静于一体,
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