追求高质量的学力——日本东京大学佐藤学教授访谈录

被引:7
作者
陈静静
机构
[1] 华东师范大学课程与教学研究所
关键词
学习指导要领; 知识基础社会; 学力;
D O I
暂无
中图分类号
G531.3 [];
学科分类号
摘要
佐藤学(Sato Manabu)日本东京大学研究生院教育学研究科教授,日本教育学会会长。主要从事教师教育、课程与教学研究。20年扎根中小学实地调研,著作丰厚。近期笔者就日本文部科学省最新颁布的"学习指导要领"采访了佐藤学教授。在对"新学习指导要领"进行详尽评价的基础上,佐藤学教授提出了培养"高质量学力"的关键性课题。
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