小组讨论式教学方法与传统教学方法的比较

目的 :探讨小组讨论式教学方法与传统教学方法的优缺点。方法 :采用问卷调查并对结果进行统计分析。结果 :分组讨论法在课堂效果、知识运用和能力培养三方面的评分均优于传统教学法。结论 :小组讨论法与传统教学法比较有较明显的优越性。