护理本科生毕业考评改革的实践与分析

被引：9

作者：

钱燕

吕伟波

周秀华

刘燕燕

封维阳

机构：

[1] 第二军医大学

[2] 第二军医大学上海

[3] 上海

来源：

中国高等医学教育 | 2002年 / 04期

关键词：

护理本科生; 毕业考评;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

10 ;

摘要：

第二军医大学在本科护理教育改革中 ,采用“四合一”毕业考评 ,即临床护理学理论考试 (占40 % )、护理专业技能考核 (占 30 % )、文献综述与开题报告 (占 15 % )、临床护理学课程授课 (占 15 % ) ,对本校九六级护理本科生的毕业考核进行实施与评估分析。结果表明“四合一”毕业考评客观、公正、可行 ,能更好地体现护理本科生培育目标和整体素质

引用

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