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论化学教学中学生的实验能动性
被引：1
作者：
郑长龙，梁慧姝
机构：
[1] 东北师范大学化学系
来源：
关键词：
中学生;
主体性;
化学教学;
D O I：
暂无
中图分类号：
G424.31 [实验];
学科分类号：
摘要：
论化学教学中学生的实验能动性郑长龙，梁慧姝（东北师范大学化学系１３００２４）学生是化学实验教学的能动参加者，具有较大的实验能动性。深刻认识和体现这一思想，对有效地实施和落实化学实验教学目的具有重要意义。一、学生的实验能动性是其主体性的具体体现１、学生...
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