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河南省高校女教师心理健康现状及对策研究
被引:22
作者:
李宝峰
机构:
[1] 信阳师范学院教育科学教研部河南信阳
来源:
关键词:
河南省;
高校女教师;
心理健康;
现状;
对策;
研究;
D O I:
暂无
中图分类号:
G645.1 [];
学科分类号:
摘要:
本研究采用目前应用广泛的症状自评量表 scl- 90对河南省部分高等院校 1 65名在职女教师进行研究 ,结果表明 :河南省高校女教师心理健康问题检出率较高 ,具有轻度及其以上心理问题的高校女教师占 2 9.1 % ;scl- 90的得分显著高于全国常模 ,表现突出的是人际关系敏感、抑郁和焦虑 ;总体上高校女教师的心理健康状况比男教师差 ;高校女教师的心理健康水平随年龄的增长不断提高 ;高学历和中级职称女教师的心理健康问题比较突出
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