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哈佛大学校长是如何看待本科教育的——博克《回归大学之道》介绍
被引:12
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
陈怡
机构
:
[1]
东南大学高教所
来源
:
中国大学教学
|
2010年
/ 09期
关键词
:
本科教育;
大学之道;
哈佛大学;
博克;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.712 [];
学科分类号
:
摘要
:
文章详细介绍了美国哈佛大学前校长博克《回归大学之道》一书的主要内容,并且分析了该书对中国大学本科教育及其改革的启示。认为这是一本好书,对中国大学的本科教育改革具有很好的借鉴价值,值得中国主管教育的领导、大学校长、广大教师和学生认真阅读。
引用
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页数:7
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回归大学之道[M].华东师范大学出版社,(美)博克,2008
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