糖尿病社区健康教育及生活方式干预的调查

目的探讨社区健康教育结合生活方式干预对糖尿病的预防作用。方法以社区健康教育三年前后对不同文化层次糖尿病人进行调查对比,观察生活方式干预对糖尿病的预防作用。结果两组教育后糖尿病饮食知识、日常食物交换计算方面经统计学处理P<0.001,差异有显著意义;但在血糖监测、定期系统检查、血糖控制、并发症、生活质量情况方面经统计学处理P>0.05,差异均无显著意义。结论糖尿病人要达到预防作用,单靠灌输糖尿病知识还不能达到目的,进行有效的生活方式干预是关键。