中国外语教学研究者国际期刊发表回顾与展望

被引：3

作者：

张广勇 ^{[1
]}

王俊菊 ^{[2
]}

机构：

[1] 贵州民族大学外国语学院

[2] 山东大学外国语学院

来源：

广东外语外贸大学学报 | 2015年 / 26卷 / 03期

关键词：

中国外语教学研究者; 国际期刊发表; 回顾; 趋势;

D O I：

暂无

中图分类号：

H319 [语文教学];

学科分类号：

050201 ;

摘要：

随着国际社会科学评价标准的引入,国际期刊发表逐渐成为中国外语教学研究者不得不面对的一个问题。从发表数量、发表方式、研究方法和研究问题等四个维度,文章回顾了中国外语教学研究者在6种国际应用语言学期刊发表的成果,发现国际期刊发表呈现"一个趋势和三个转变"的特点。一个趋势指发表数量呈动态增长;三个转变指论文发表方式由独立发表向多元合作转变、研究方法从非实证向实证研究转变、研究问题由特殊向普遍问题转变。在此基础上展望了未来的发展前景。

引用

页码：54 / 58

页数：5

共 19 条

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