论教育理论实践与教师的关系——读《让课堂焕发出生命的活力》随想

被引：8

作者：

姚晓春

机构：

[1] 华东师范大学教科所

来源：

关键词：

道德功利主义; 职业规范; 道德规范; 生命;

D O I：

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学科分类号：

摘要：

任何教育理论都会与教师发生联系，但是以往大部分教育理论都有一个共同的倾向：只是在对教师提出要求时才涉及与教师的关系。到目前为止，这种状况在我国仍没有多大改变，如《教育研究》１９９７年第９期发表的《让课堂焕发出生命的活力》一文提出必须看到“课堂教学质量...

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